PPKN · Bab 3 Kebebasan Berorganisasi

IkhwanSapto

22/08/2021 13:23:25

SD 5 KTSP

Daftar Isi

Bab 1 Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia Bab 2 Bab 2 Peraturan Perundang-Undangan Bab 3 Kebebasan Berorganisasi Bab 4 Keputusan Bersama

Halaman

BAB 3

KEBEBASAN

BERORGANISASI

Berkemah adalah salah satu kegiatan yang menyenangkan dalam kegiatan pramuka. Kegiatan

pramuka merupakan organisasi sekolah yang bersifat wajib bagi semua murid kelas lima. Melalui

kegiatan pramuka, murid kelas lima belajar hidup mandiri dan cara-cara berorganisasi. Nah

ternyata aktif dalam organisasi sekolah adalah hal penting bukan? Lalu, bagaimana dengan kamu?

Apakah kamu tertarik bergabung dalam organisasi yang ada di sekolahmu?

Gambar: Salah satu organisasi yang ada di sekolah adalah pramuka

Sumber: www.gemari.or.id

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Peta Konsep

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi dalam bab ini, kalian diharapkan mampu:

Mendeskripsikan dan menjelaskan pentingnya organisasi.

Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Mengetahui fungsi-fungsi dan manfaat-manfaat yang diperoleh dari sebuah organisasi.

Berperan serta dalam memilih suatu organisasi.

Kebebasan

Berorganisasi

Jenis-Jenis

Organisasi

Pengertian

Organisasi

Kebebasan

Berorganisasi

Menurut Kamus

Administrasi

Menurut Kamus Besar

Bahasa Indonesia

Menurut Sondang P.

Siagian

Di Lingkungan Sekolah

Di Lingkungan Masyarakat

Kebebasan Berorganisasi

A. Pengertian Organisasi

Apakah yang kalian tahu tentang organisasi? Organisasi merupakan suatu perkumpulan yang

anggotanya terdiri atas beberapa orang untuk melakukan kerja sama dalam upaya mencapai tujuan

bersama.

Pada bab ini kita akan mempelajari jenis-jenis organisasi serta struktur dan fungsinya. Coba

sebutkan jenis-jenis organisasi yang ada di sekolahmu!

1. Pengertian organisasi

Pernahkah kalian mendengar kata organisasi? Apakah organisasi itu? Menurut Kamus Besar

Bahasa Indonesia, organisasi adalah kesatuan yang terdiri atas bagian-bagian atau orang-orang dalam

perkumpulan untuk mencapai tujuan tertentu. Jadi, organisasi adalah tempat berkumpulnya orang-

orang demi tujuan tertentu. Organisasi terbentuk bila dua orang atau lebih maupun sekelompok

orang yang bekerja sama dan menjalankan suatu pekerjaan atau kegiatan demi mencapai tujuan

yang sama pula. Dalam suatu organisasi terdapat pembagian tugas. Pembagian tugas yang dilakukan

harus disesuaikan dengan kemampuan setiap individu.

Organisasi memiliki beberapa unsur, antara lain:

a. Adanya tujuan, yaitu sesuatu yang ingin diwujudkan serta dicapai sehingga memunculkan adanya

tugas, wewenang, dan tanggung jawab.

b. Adanya pembagian tugas sekelompok orang

c. Adanya kerja sama di antara orang-orang yang bekerja.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa pengertian organisasi adalah suatu perkumpulan yang anggotanya

terdiri atas beberapa orang untuk melakukan kerja sama dalam upaya mencapai tujuan bersama.

Gambar 3. 1 Organisasi adalah perkumpulan yang anggotanya terdiri atas beberapa

orang atau lebih.

Sumber: Dokumentasi

Sebuah organisasi memiliki pengurus, anggota, dan tujuan. Tujuan dibentuknya organisasi

adalah agar kegiatan organisasi berjalan dengan lancar, dan para anggota dapat menjalin kerja

sama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Salah satu contoh sederhana dari organisasi adalah pengurus kelas, yang bertugas mengurus dan

mengatur kelas tempat belajar. Siapa saja pengurus kelasmu? Pengurus kelas terdiri dari ketua, wakil

ketua, sekretaris, bendahara, dan seksi-seksi.

2. Manfaat Organisasi

Organisasi merupakan kegiatan yang tidak wajib kita ikuti. Meskipun demikian, tidak ada salahnya

kita aktif dalam kegiatan organisasi. Menagap? Mengikuti organisasi sangat banyak manfaatnya.

Mengikuti organisasi di sekolah dapat menambah wawasan dan pengalaman.

Selain menambah wawasan dan pengalaman, organisasi juga membantu kita mengetahui dan

mengembangkan bakat: misalnya, lewat kegiatan organisasi kita bisa menemukan kelebihan dan

bakat yang selama ini terpendam. Satu hal yang pasti, aktif dalam organisasi berarti menambah

teman yang bukan hanya teman sekelas atau teman di lingkungan rumah.

Melalui organisasi, Kamu akan mendapat lingkungan pergaulan yang berbeda. Peserta organisasi

sangat beragam. Di sana kita bisa berkenalan dengan adik kelas, kakak kelas, dan teman seangkatan

lain dari kelas yang berbeda.

Jadi dapat ditarik kesimpulan bahwasanya aktif dalam organisasi mampu mendatangkan banyak

manfaat untukmu, seperti:

a. Menambah wawasan dan pengalaman

b. Mengetahui dan mengaembangkan bakat

c. Menambah teman

d. Mudah bergaul

e. Melatih diri mandiri

f. Membagi dan mengisi waktu dengan kegiatan yang bermanfaat

g. Menimbulkan kepercayaan diri dan tidak mudah mengeluh.

Di Sekitar Kita

Di sekitar kita ada banyak organisasi. Salah satu

contoh organisasi itu adalah partai politik. Partai

politik adalah organisasi yang dibentuk oleh

sekelompok warga negara Republik Indonesia

secara sukarela atas dasar persamaan kehendak

dan cita-cita untuk memperjuangkan kepentingan

anggota, masyarakat, bangsa, dan negara melalui

pemilihan umum.

Kebebasan Berorganisasi

3. Tugas-Tugas Pengurus Organisasi

Dalam suatu organisasi terdiri dari beberapa pengurus, dan masing-masing pengurus mempunyai

tugas yang berbeda-beda. Pengurus dalam sebuah organisasi terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara,

dan lain-lain.

Adapun tugas-tugas dari pengurus suatu organisasi, antara lain:

a. Ketua, mempunyai tugas:

1) Mengurus organisasi.

2) Bertanggung jawab ke luar dan ke dalam organisasi.

3) Memimpin rapat.

4) Mengadakan hubungan dengan pihak luar.

5) Membuat rencana kerja.

b. Wakil ketua,

mempunyai tugas:

1) Membantu ketua dalam mengurus organisasi.

2) Bertanggung jawab dan menggantikan tugas ketua, apabila ketua tidak ada.

c. Sekretaris, mempunyai tugas:

1) Membantu ketua dalam mengurus organisasi.

2) Membuat agenda kegiatan organisasi.

3) Membuat surat-surat yang diperlukan/proposal kegiatan.

4) Membuat arsip.

5) Membuat rencana kerja organisasi bersama ketua.

d. Bendahara, mempunyai tugas:

1) Membantu ketua dalam mengurus organisasi.

2) Mengurus masalah keuangan organisasi.

3) Membuat laporan keuangan.

4) Membantu ketua membuat rencana kerja organisasi.

Setiap pengurus organisasi harus melakukan tugasnya dengan baik, agar tujuan organisasi dapat

tercapai.

Gambar 3. 2 Salah satu tugas ketua organisasi adalah memimpin rapat.

Sumber: www.kompas.com

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Pada pembahasan di depan telah disebutkan bahwa organisasi adalah suatu sistem usaha

kerja sama dari sekelompok orang untuk mencapai tujuan bersama. Jadi dapat disimpulkan bahwa

organisasi memiliki unsur-unsur sebagai berikut:

a. Manusia (anggota dan pemimpin)

Setiap organisasi digerakkan oleh manusia. Artinya, manusialah yang menggerakkan suatu

organisasi. Dalam organisasi terdapat seorang pemimpin dan ada beberapa orang yang dipimpin

anggota.

b. Tujuan

Tujuan adalah sesuatu yang ingin dicapai dan diwujudkan secara bersama sama. Untuk mencapai

tujuan diperlukan pembagian tugas, kewajiban, hak, kewenangan, dan tanggung jawab masing-

masing.

c. Pembagian tugas

Dalam suatu organisasi diperlukan pembagian tugas yang jelas. Pembagian tugas dalam organisasi

disesuaikan dengan tugas dan tanggung jawab anggota organisasi. Tugas yang satu dengan tugas yang

lain saling berhubungan. Apabila suatu ketika terjadi kesalahan, maka akibatnya akan ditanggung

oleh seluruh anggota organisasi tersebut. Oleh karena itu masing-masing anggota organisasi harus

bisa melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik.

d. Kerja sama

Sistem kerja sama yang tersusun rapi, mutlak diperlukan dalam sebuah organisasi. Kerja sama

penting bagi terselenggaranya tugas dan kewajiban masing-masing anggota organisasi. Tanpa bekerja

sama, tujuan organisasi tidak akan pernah tercapai.

Latihan Soal 3.1

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!

Apa yang dimaksud dengan organisasi!

Bagaimana cara pemilihan pengurus sebuah organisasi!

Mengapa kita perlu ikut serta dalam sebuah organisasi?

Sebutkan pengurus-pengurus organisasi dan tugas-tugasnya!

Tuliskan jenis-jenis organisasi yang kamu ketahui, dan jelaskan fungsinya!

Kebebasan Berorganisasi

Tuliskan nama-nama pengurus yang ada di kelasmu!

Ketua :

Wakil Ketua

Sekretaris :

Bendahara :

Wakil Sekretaris

Wakil Bendahara

Anggota :

Seksi-seksi :

Diskusikan bersama kelompokmu tentang masalah-masalah di bawah ini, kemudian

presentasikan di depan kelas! Kemudian lakukan tanya jawab serta buatlah kesimpulan

dari hasil presentasi bersama kelompokmu tersebut!

Sebutkan akibat jika pengurus organisasi melalaikan tugas-tugasnya!

Apa saja hak dan kewajiban pengurus organisasi?

Apa saja hak dan kewajiban anggota organisasi?

Bagaimana cara mencapai tujuan dari sebuah organisasi?

Apa saja tantangan yang dihadapi oleh seorang pengurus organisasi?

B. Organisasi di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat

Ada banyak jenis organisasi yang berada di lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat.

Sekarang akan kita bahas jenis-jenis organisasi tersebut.

1. Organisasi di Lingkungan Sekolah

Ada beberapa jenis organisasi yang ada di lingkungan sekolah. Organisasi-organisasi tersebut

diikuti dan dilakukan oleh guru, siswa, dan warga sekolah lainnya.

Sekolah merupakan organisasi sosial yang bergerak di bidang pendidikan. Organisasi sekolah

bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dengan cara memberikan pendidikan bagi para siswa.

Organisasi sekolah dapat berjalan lancar dan tercapai tujuannya jika setiap pengurus bertanggung

jawab pada tugasnya masing-masing, selain itu juga harus melaksanakan aturan-aturan yang ada.

Kepengurusan organisasi sekolah terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tata usaha,

komite sekolah, guru, penjaga sekolah, dan siswa. Masing-masing pengurus mempunyai tugas dan

kewajiban. Kepengurusan tersebut dijabarkan dalam struktur organisasi sekolah. Struktur organisasi

sekolah berbeda-beda, tergantung dari sarana dan prasarana yang ada di masing-masing sekolah.

Tugas Mandiri

Tugas Kelompok

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Perhatikan contoh struktur organisasi sekolah di bawah ini!

Struktur Organisasi Sekolah

Komite

Sekolah

Kepala Sekolah

Wakil Kepala

Sekolah

Tata Usaha

Dewan Guru

Penjaga

Sekolah

Kurikulum

Kesiswaan

Guru

Mapel

Guru

Kls. 1

Guru

Kls. 3

Guru

Kls. 5

Guru

Kls. 6

Guru

Kls. 4

Guru

Kls. 2

Siswa

Kls. 1

Siswa

Kls. 3

Siswa

Kls. 5

Siswa

Kls. 6

Siswa

Kls. 4

Siswa

Kls 2

Keuangan

Dari contoh struktur organisasi di atas, dapat dijelaskan bahwa sekolah merupakan organisasi

yang dipimpin oleh kepala sekolah. Di dalam organisasi sekolah juga terdapat komite sekolah yang

merupakan mitra kerja sekolah. Komite sekolah beranggotakan wali/orang tua murid dan tokoh-

tokoh masyarakat.

Setiap warga sekolah wajib menjalankan tugasnya masing-masing. Guru harus mendidik para

siswa sesuai tujuan pembelajaran, dan siswa wajib belajar dengan rajin. Tata usaha harus mengerjakan

administrasi sekolah, dan penjaga sekolah bertugas menjaga keamanan, keindahan, dan merawat

perabot sekolah agar tetap baik.

Semua warga sekolah harus melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan baik. Oleh karena

itu diperlukan tata tertib. Tata tertib tersebut harus ditaati oleh semua warga sekolah agar tujuan

organisasi sekolah dapat dicapai.

Di lingkungan sekolah ada beberapa jenis organisasi. Mari kita bahas jenis-jenis dari organisasi

tersebut.

Kebebasan Berorganisasi

a. Koperasi Sekolah

Koperasi sekolah bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan anggota. Koperasi sekolah

anggotanya terdiri dari semua siswa, guru, dan karyawan sekolah.

Koperasi sekolah didirikan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan anggota sekolah. Apa saja

barang-barang yang ada di koperasi sekolahmu?

Biasanya koperasi sekolah menyediakan alat-alat tulis (buku, bolpen, pensil, penggaris), seragam

sekolah, dan lain-lain. Koperasi sekolah biasanya dikelola oleh guru, dan murid. Anggota koperasi

sekolah terdiri dari semua siswa sekolah, guru, dan karyawan sekolah tersebut. Tujuan koperasi

sekolah adalah untuk meningkatkan kesejahteraan anggotanya, yaitu seluruh warga sekolah.

Gambar 3. 3 Koperasi sekolah menyediakan barang-barang kebutuhan

angota sekolah.

Sumber: Dokumentasi

b. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

Adakah UKS di sekolahmu? Usaha kesehatan

sekolah didirikan untuk menangani masalah

kesehatan. Kegiatan UKS misalnya memberikan

PPPK (Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan).

Jadi, di UKS disediakan beberapa jenis obat. UKS

juga dapat digunakan oleh warga sekolah untuk

beristirahat sementara ketika sakit.

Lalu apa tugas dari para petugas UKS?

Petugas UKS memiliki tugas sebagai berikut:

1) Menyiapkan dan merapikan sprei, taplak,

sarung bantal, obat-obatan, dan peralatan

kesehatan lainnya secara rapi.

2) Membantu teman yang sakit dan memerlukan

pertolongan pertama.

3) Wajib segera melapor kepada guru piket

apabila ada siswa yang sakit dan harus dirawat dokter atau dibawa ke rumah sakit.

Gambar 3. 4 UKS merupakan pusat kesehatan di sekolah.

Sumber: www.palangmerah.org

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

c. Gugus Depan Pramuka

Gugus depan pramuka biasanya merupakan kegiatan ekstrakurikuler. Pernahkan kalian

berkemah? Tentunya kalian mengenal gugus depan bukan?

Gugus depan biasanya didirikan berdasarkan Ketua Kwartir Cabang Gerakan Pramuka. Gugus

depan dalam kelompok terdiri dari kelompok putra dan putri.

Pembina gugus depan terdiri dari Pembina siaga putra (Yanda), Pembina siaga putri (Bunda),

Pembina penggalang putra dan putri (kakak).

Gambar 3. 5 Anak-anak sekolah dasar diwajibkan dalam kegiatan pramuka

Sumber: Dokumentasi

d. Komite Sekolah

Adakah komite sekolah di sekolahmu? Komite sekolah merupakan organisasi yang didirikan

dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Biasanya pengurus komite sekolah terdiri dari tokoh

masyarakat, tokoh pendidikan, tokoh agama, dan tokoh-tokoh lainnya yang peduli pada pendidikan.

e. OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah)

OSIS kependekan dari Organisasi Siswa Intra Sekolah yaitu suatu organisasi di tingkat sekolah

di Indonesia, yang dimulai dari sekolah menengah. OSIS diurus dan dikelola oleh murid-murid yang

terpilih untuk menjadi pengurus OSIS. Biasanya organisasi ini memiliki seorang pembimbing yaitu

guru yang dipilih oleh pihak sekolah.

Kita sebagai pelajar secara tidak langsung menjadi anggota Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS).

OSIS adalah organisasi sah yang merupakan bagian dalam sekolah, serta menampung kegiatan-

kegiatan kokurikuler dan ekstra kurikuler yang menunjang kurikulum sekolah. Hal ini berarti siswa

sebagai kader penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber inspirasi dalam organisasi OSIS.

Setiap anggota organisasi tentu mempunyai hak dan kewajiban yang harus dipatuhi, begitu juga

OSIS.

Setiap anggota OSIS mempunyai hak, antara lain:

1) Mendapat perlakukan yang sama sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuan.

2) Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus.

3) Menyampaikan pendapat secara lisan ataupun tertulis.

Kebebasan Berorganisasi

Adapun kewajiban setiap anggota OSIS, antara lain :

1) Memelihara nama baik dan kehormatan sekolah.

2) Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah.

3) Menghormati tenaga kependidikan.

4) Memelihara sarana dan prasarana serta keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan

kekeluargaan di sekolah.

f. PMR

PMR yang merupakan kependekan

dari Palang Merah Remaja dibentuk untuk

memberikan pertolongan pertama pada korban

kecelakaan maupun bencana. PMR bergerak

dalam bidang kemanusiaan. Anggota PMR terdiri

dari para remaja usia sekolah.

Seperti halnya UKS, Palang Merah Remaja

(PMR) juga dibentuk untuk menangani berbagai

masalah kesehatan yang ada di sekolah. Kegiatan

PMR difokuskan pada penanganan kesehatan

siswa. Siswa dilibatkan secara langsung dalam

kegiatan pertolongan pertama pada kecelakaan

(P3K). Dengan demikian, apabila ada siswa yang

jatuh sakit atau mendapat kecelakaan, petugas

PMR bisa cepat membantu.

g. Klub olahraga

Klub olahraga merupakan organisasi olahraga yang ada di sekolah. Klub olahraga banyak

macamnya. Ada klub basket, klub bola volley, klub futsal, klub catur, klub atletik, klub bulu tangkis,

klub tenis meja, dan sebagainya. Siswa yang bergabung dalam klub olahraga ini membentuk tim,

berlatih, dan bertanding dengan membawa nama sekolah.

Gambar 3. 6 OSIS diurus dan dikelola oleh murid-murid.

Sumber: www.infoindonesia.wordpress.com

Gambar 3. 7 Lambang PMR

Sumber: Clip art corel galery

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Dengan ada berbagai macam bidang organisasi di sekolah, peran apa saja yang harus kita

lakukan? Kita harus berbuat sesuatu untuk melangkah maju dan berkembang guna menghadapi

tantangan masa depan.

Berbagai bentuk organisasi sekolah telah disiapkan untuk memenuhi kebutuhan siswa. Dengan

demikian kalian bebas memilih jenis organisasi yang kalian inginkan tergantung pada minat dan

bakat kalian.

Dalam memilih organisasi sekolah tersebut, ada beberapa hal yang perlu kalian perhatikan

antara lain:

a. Minat dan bakat kalian terhadap kegiatan tersebut.

b. Manfaat yang dapat kalian peroleh dari mengikuti kegiatan tersebut.

Di Sekitar Kita

Selain organisasi-organisasi yang disebutkan di atas, masih banyak jenis organisasi-

organisasi sekolah yang lain, di antaranya:

1. Persatuan orangtua wali murid (POMA).

2. Paguyuban wali murid (PWK).

3. Himpunan murid berbakat (HMB).

4. Organisasi bidang olahraga.

5. Organisasi bidang seni dan budaya.

6. Organisasi bidang media massa.

7. Organisasi bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.

Setiap siswa bebas untuk memilih klub olahraga sesuai minat dan bakatnya. Nah, lalu apa

bakatmu? Jika kamu pandai bermain bola kamu boleh bergabung dengan klub sepak bola atau klub

futsal, atau jika kamu pandai bermain catur tentu kamu akan dengan mudah masuk klub catur, dan

sebagainya.

Gambar 3. 8 Setiap siswa bebas untuk memilih klub olahraga sesuai minat

dan bakatnya.

Sumber: Dokumentasi

Kebebasan Berorganisasi

c. Waktu dan tenaga yang dibutuhkan dalam kegiatan tersebut.

Ketiga hal di atas perlu kalian perhatikan baik-baik ketika kalian akan memilih jenis organisasi

yang akan kalian ikuti.

Bagaimana dengan kalian? Pengalaman apa yang kalian peroleh dari organisasi di sekolah? Ada

banyak manfaat apabila kita berpartisipasi dalam sebuah organisasi di sekolah, antara lain:

a. Tanggung jawab, yang merupakan sikap dan perilaku yang berani menanggung segala akibat dari

perbuatan atau tindakan yang dilakukan. Oleh karena itu, kita dapat belajar untuk bertanggung

jawab terhadap tugas yang telah diberikan kepada kita.

b. Belajar untuk rela berkorban bagi orang lain dengan melakukan sesuatu dengan ikhlas tanpa

paksaan.

c. Belajar memaafkan orang yang bersalah kepada kita.

d. Memberi pengalaman kepada kita untuk belajar mengurus tugas sesuai jabatan kita dalam

organisasi tersebut, dan lain-lain.

e. Melatih bekerja keras, mengutamakan hak dan kewajiban bagi semua orang, dan berani tampil

di depan umum serta berlatih bekerja sama.

2. Organisasi di Lingkungan Masyarakat

Selain organisasi di sekolah, masih banyak organisasi-organisasi lainnya, misalnya organisasi

yang terdapat di lingkungan masyarakat. Apa saja organisasi yang berada di lingkungan tempat

tinggalmu? Coba sebutkan!

Banyak sekali organisasi yang berada di lingkungan masyarakat, seperti: Rukun Tetangga (RT),

Rukun Warga (RW), desa/kelurahan, Badan Permusyawaratan Desa (BPD), Dewan Kelurahan,

Lembaga Masyarakat Desa (LMD), karang taruna, Posyandu, PKK, remaja masjid (Remas), dan lain-

lain.

a. RT (rukun tetangga)

Tentunya di lingkunganmu terdapat rukun tetangga bukan? Siapakah ketua RT di

lingkunganmu? Rukun tetangga dibentuk oleh masyarakat untuk memberikan pelayanan pada

masyarakat di sekitarnya, misalnya pelayanan pembuatan KTP dan urusan administrasi lainnya.

Warga baru yang ada di suatu RT wajib melaporkan diri ke ketua RT agar tercatat sebagai

warga baru di RT tersebut. Bahkan orang lain atau tamu yang menginap di sebuah keluarga

pun juga harus lapor pada ketua RT, untuk menjaga agar tidak terjadi hal-hal yang tidak

diinginkan.

b. RW (rukun warga)

Rukun warga (RW) merupakan gabungan dari beberapa rukun tetangga (RT). Rukun warga

ini dibentuk untuk memberikan pelayanan kepada masyarakat sekitar RW tersebut. Rukun warga

biasanya dipimpin oleh ketua RW yang dipilih oleh ketua-ketua RT atau perwakilan dari warga

RT yang tergabung dalam wilayah RW tersebut.

asihat

ijak

Sebagai pelajar yang baik, sebaiknya kamu amati berbagai organisasi di lingkungan

masyarakat supaya kamu mampu memahami materi dalam bab ini secara mendalam.

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

c. Karang taruna

Karang taruna merupakan organisasi para pemuda atau remaja di suatu desa atau kelurahan.

Fungsi dari organisasi ini adalah sebagai wadah pembinaan para pemuda desa atau kelurahan.

Biasanya kegiatan karang taruna meliputi kegiatan-kegiatan positif, misalnya olahraga, kerja

bakti, bakti sosial, kesenian, membantu acara warga yang mempunyai hajat, keagamaan, dan lain-

lain. Di dalam organisasi juga terdapat beberapa pengurus seperti ketua, sekretaris, bendahara

dan lain-lain.

d. Desa atau kelurahan

Desa atau kelurahan merupakan kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas

wilayah tertentu. Desa mempunyai wewenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat

setempat. Pengertian tentang desa atau kelurahan diatur oleh Undang-Undang No. 32 Tahun

2004 tentang Pemerintah Daerah.

Suatu desa dipimpin oleh seorang kepala desa yang dipilih langsung oleh masyarakat suatu

desa tersebut. Kepala desa dibantu oleh perangkat desa, seperti sekretaris dan perangkat lainnya.

Sedangkan kelurahan dipimpin oleh seorang lurah yang diangkat oleh bupati atau wali kota atas

usul camat.

e. BPD (Badan Permusyawaratan Desa)

Badan Permusyawaratan Desa adalah sebuah lembaga yang dibentuk untuk membantu

pengaturan dan penyelenggaraan pemerintah desa. Tugas dari Badan Permusyawaratan Desa

ini biasanya membuat dan melaksanakan peraturan desa, menyusun anggaran pendapatan dan

belanja desa serta menampung dan menyalurkan aspirasi masyarakat.

Badan Permusyawaratan Desa adalah organisasi yang bertugas menetapkan peraturan

desa bersama kepala desa. Selain sebagai pembuat peraturan desa, BPD juga bertugas untuk

menampung dan menyalurkan aspirasi warga desa. Adapun kedudukan, tugas pokok, dan fungsi

BPD meliputi:

1) Kedudukan BPD

BPD berkedudukan sebagai wadah permusyawaratan bagi pemuka-pemuka masyarakat yang

ada di desa tersebut.

2) Tugas BPD

BPD bertugas untuk menampung dan menyalurkan aspirasi atau kebutuhan masyarakat.

3) Fungsi BPD

BPD berfungsi menyampaikan masukan bagi penyusunan keputusan desa dan membina

hubungan yang baik antara masyarakat dengan pemerintah desa.

Anggota BPD adalah wakil dari penduduk desa bersangkutan yang ditetapkan dengan cara

musyawarah mufakat. Pimpinan BPD dipilih oleh anggota BPD.

f. Dewan kelurahan

Dewan kelurahan merupakan organisasi yang dibentuk di tingkat kelurahan. Tugas dari

dewan kelurahan ini adalah memberi masukkan kepada kepala kelurahan, terutama yang

berkaitan dengan aspirasi masyarakat. Ketua dewan kelurahan biasanya diambil dari tokoh

masyarakat yang tinggal di wilayah kelurahan.

g. PKK (Pembinaan Kesejahteraan Keluarga)

PKK merupakan organisasi kewanitaan, biasanya beranggotakan ibu-ibu. Organisasi ini

bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga.

Kebebasan Berorganisasi

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Sebutkan organisasi-organisasi yang ada di lingkungan sekolahmu!

Sebutkan organisasi-organisasi yang ada di lingkungan masyarakat!

Jelaskan fungsi dari organisasi-organisasi di bawah ini:

a. OSIS

b. UKS

c. Karang taruna

d. Posyandu

Apa perbedaan antara organisasi di sekolah dan organisasi di masyarakat?

Mengapa perlu dibentuk suatu organisasi di sekolah dan di masyarakat?

h. Posyandu

Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) merupakan organisasi yang didirikan untuk memberikan

pelayanan terpadu kepada balita dan ibu-ibu yang sedang melaksanakan program Keluarga

Berencana. Kegiatan ini meliputi pemeriksaan kesehatan bayi, penimbangan bayi, pemberian

makanan tambahan bagi bayi, imunisasi bayi, konsultasi kesehatan, dan lain-lain.

Gambar 3. 9 Posyandu didirikan untuk melayani kesehatan ibu dan bayinya.

Sumber: Dokumentasi

Selain organisasi-organisasi yang telah disebutkan, masih ada organisasi-organisasi lain yang

berada di lingkungan masyarakat, antara lain: kelompok pendengar pembaca, pemirsa siaran

pedesaan RRI (Kelompencapir), Koperasi Unit Desa (KUD), Badan Usaha Unit Desa (BUUD),

Himpunan Wanita Karya (HWK), dan lain-lain. Coba sebutkan organisasi-organisasi masyarakat

yang berada di lingkunganmu!

Latihan Soal 3.2

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Berilah tanda (

) pada kolom yang telah disediakan, berkaitan dengan jenis organisasi

yang ada di lingkungan masyarakatmu!

Nama Organisasi

Ada

Tidak Ada

Manfaat

Rukun tetangga

Rukun warga

Kelurahan

Karang taruna

BPD

KUD

Posyandu

Majlis taklim

Lakukan bersama kelompokmu wawancara kepada para pengurus dari salah satu

jenis organisasi yang ada di sekolahmu!

1. Nama organisasi

....................................................................................................................

2. Pengurus

....................................................................................................................

3. Tujuan organisasi

....................................................................................................................

4. Kegiatan organisasi :

....................................................................................................................

5. Manfaat organisasi :

a. Bagi pengurus:

..............................................................................................................

b. Bagi anggota:

..............................................................................................................

B. Selidikilah jenis-jenis organisasi apa saja yang ada di lingkungan masyarakatmu!

Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sesuai dengan hasil

pengamatanmu!

Apa nama-nama organisasi yang telah kamu selidiki?

Siapa saja pengurusnya?

Apa tujuan organisasi tersebut?

Apa manfaat yang diperoleh dari organisasi tersebut bagi masyarakat sekitarnya?

Sebutkan jenis kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh organisasi tersebut!

Tugas Mandiri

Tugas Kelompok

Kebebasan Berorganisasi

C. Kebebasan Berorganisasi

Kebebasan berarti kemerdekaan untuk bertindak sesuai dengan kemauan hati. Dalam

menggunakan kebebasan maka harus dengan rasa tanggung jawab. Dengan menggunakan kebebasan

secara bertanggung jawab merupakan perwujudan dari sikap menghormati kebebasan orang lain

untuk melaksanakan hak dan kewajibannya.

Kebebasan berorganisasi berarti hak asasi seseorang untuk memilih atau bergabung dengan suatu

organisasi harus sesuai dengan hati nuraninya. Sehingga tidak ada orang yang berhak melarang

seseorang untuk mengikuti organisasi sesuai dengan keinginannya.

Di Sekitar Kita

Boedi Utomo adalah organisasi pertama di Indonesia

yang menjadi pelopor berdirinya organisasi-organisasi lain.

Melalui organisasi ini, para pemuda menyalurkan aspirasinya

tentang perjuangan kemerdekaan. Pada awalnya organisasi

ini bergerak dalam bidang pendidikan dan melahirkan

golongan cendikiawan (orang-orang terpelajar) yang sadar

akan kemerdekaan.

Kebebasan berorganisasi di Indonesia diatur oleh undang-undang secara tidak langsung hak

berorganisasi tersirat dalam Pancasila yang merupakan sumber hukum Indonesia, dan tercantum

juga dalam UUD 1945 Pasal 28 E Ayat (3), yang menyatakan bahwa setiap orang berhak atas kebebasan

berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat. Berdasarkan beberapa dasar hukum di depan,

dapat disimpulkan bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak untuk bebas memilih atau

membentuk suatu organisasi yang sesuai dengan minat, dan bakat yang dimiliki, dengan syarat

kebebasan tersebut tidak mengganggu hak dan kebebasan orang lain.

Walaupun setiap orang berhak untuk mengikuti organisasi, untuk memilih menjadi anggota atau

pengurus suatu organisasi perlu memerhatikan hal-hal berikut:

1. Mengetahui tujuan organisasi. Maksudnya organisasi yang akan dimasuki harus sesuai dengan

kemauan dan dapat membantu perkembangan belajar atau menambah pengalaman.

2. Mencari tahu kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh suatu organisasi, untuk mengetahui apakah

kegiatan-kegiatan tersebut membantu dalam proses perkembangan diri yang positif atau tidak.

3. Mencari tahu dan menentukan sebaiknya posisi apa yang cocok dalam organisasi yang akan

dimasuki.

4. Melakukan tugas-tugas yang telah diberikan organisasi dengan penuh rasa tanggung jawab.

Selain keempat hal di atas, sebaiknya kamu juga mengetahui cara-cara memilih organisasi

sekolah yang tepat untuk kamu. Berikut ini tips-tips mengikuti kegiatan organisasi di sekolah.

Selanjutnya berikut ini kita uraian perihal kebebasan berorganisasi yang ada di lingkungan

sekolah dan di lingkungan masyarakat.

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

1. Kebebasan Berorganisasi di Sekolah

Kebebasan berorganisasi di sekolah merupakan hak setiap siswa, tanpa paksaan dari guru atau

teman. Jadi, kamu bebas untuk memilih jenis organisasi yang ingin kamu ikuti, berdasarkan minat,

bakat, dan kemauanmu. Dengan mengikuti sebuah organisasi diharapkan dapat memberi manfaat

kepada siswa, dan dapat membantu siswa untuk berkembang baik dalam pengetahuan, belajar, dan

kepribadian.

Adapun manfaat yang diperoleh apabila seorang siswa masuk dalam sebuah organisasi di sekolah,

antara lain:

a. Dapat lebih maju dalam pelajaran atau bidang tertentu.

b. Dapat belajar bagaimana menjadi warga negara yang baik.

c. Dapat mengembangkan potensi kepemimpinan di sekolah.

d. Menambah wawasan dan pengalaman

e. Mengetahui dan mengambangkan bakat.

f. Menambah teman.

g. Mudah bergaul.

h. Melatih diri mandiri.

i. Membagi dan mengisi waktu dengan kegiatan yang bermanfaat.

j. Menimbulkan kepercayaan diri dan tidak mudah mengeluh.

2. Kebebasan Berorganisasi di Masyarakat

Dalam pembahasan sebelumnya telah mempelajari jenis-jenis organisasi di masyarakat. Ternyata

banyak sekali jenis organisasi di lingkungan tempat tinggalmu. Secara langsung kamu telah menjadi

anggota RT, RW, kelurahan/desa karena kamu tinggal di wilayah tersebut. Sedangkan organisasi yang

lainnya, seperti koperasi desa, remaja masjid, karang taruna, dan lain-lain merupakan organisasi

yang keanggotaannya tidak otomatis. Untuk itu, kamu bebas memilih jenis organisasi yang ingin

kamu ikuti.

Sesuai dengan pengertian kebebasan berorganisasi, maka setiap orang bebas memilih organisasi

mana yang akan diikuti sesuai bakat, minat, dan kemampuan masing-masing, berdasarkan

pertimbangan hati nurani masing-masing. Sehingga anggota masyarakat bebas memilih organisasi

dan juga dapat membentuk organisasi baru yang diinginkan seperti kelompok seni, tim olahraga, dan

lain-lain dengan syarat organisasi baru tersebut tidak merugikan masyarakat lainnya.

Latihan Soal 3.3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Apakah yang dimaksud dengan kebebasan organisasi?

2. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan tentang kebebasan dalam melakukan kegiatan di

suatu organisasi!

Jelaskan tentang Pasal 28 E Ayat (3) UUD 1945 tentang kebebasan!

Berilah dua contoh kebebasan yang tidak bertanggung jawab dalam sebuah organisasi!

Mengapa pelaksanaan kebebasan harus diiringi dengan kewajiban?

Kebebasan Berorganisasi

Tulislah nama-nama jenis organisasi yang pernah kamu ikuti dan tuliskan alasannya

mengapa kamu mengikuti organisasi tersebut!

No.

Nama Organisasi

Alasan

Tugas Mandiri

Tugas Kelompok

Sekolah merupakan sebuah organisasi pendidikan. Kunjungilah sekolah yang berada

di dekat sekolahmu, kemudian tanyakan kepada kepala sekolah atau guru sekolah

tersebut tentang:

1. Struktur organisasi sekolah tersebut.

2. Jenis-jenis dengan tujuan dibentuknya organisasi tersebut.

3. Jumlah anggota yang mengikuti organisasi tersebut sesuai dengan kebebasannya dalam

berpartisipasi.

Rangkuman

Organisasi merupakan suatu perkumpulan yang anggotanya terdiri atas beberapa orang

yang bekerja sama dalam upaya mencapai tujuan bersama.

Tujuan dibentuknya organisasi adalah agar suatu kegiatan berjalan lancar dan dapat

mencapai tujuan.

Organisasi ada di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Macam-macam organisasi sekolah:

1. OSIS 4. Komite Sekolah

2. Pramuka 5. PMR

3. UKS 6. Koperasi Sekolah

Macam-macam organisasi masyarakat

1. RT 5. Karang taruna

2. RW 6. Desa/kelurahan

3. BPD 7. Dewan kelurahan

4. PKK 8. Posyandu

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

Manfaat berorganisasi:

1. Melatih tanggung jawab.

2. Belajar rela berkorban.

3. Melatih bekerja keras.

4. Dapat lebih maju dalam bidang tertentu.

5. Dapat belajar menjadi warga negara yang baik.

6. Dapat mengembangkan potensi kepemimpinan.

Kebebasan berorganisasi berarti hak asasi seseorang untuk memilih atau bergabung

dengan suatu organisasi sesuai dengan hati nuraninya.

Kebebasan berorganisasi di Indonesia diatur oleh undang-undang yang bersirat dalam

Pancasila dan tercantum dalam UUD 1945 Pasal 28 E Ayat (3).

Uji Kompetensi

Kerjakan di buku tugas kalian!

A. Uji Pemahaman Konsep

I. Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Suatu kelompok orang yang memiliki tujuan

yang sama disebut ....

a. kelompok

b. organisasi

c. kerumunan

d. pentas

2. Tiga komponen penting dalam sebuah

organisasi, adalah ....

a. anggota, pengurus, dan penasihat

b. anggota, ketua, dan sekretaris

c. ketua, bendahara, dan sekretaris

d. anggota, pengurus, dan tujuan

3. Tujuan pembentukan sebuah organisasi

adalah ....

a. memilih pengurus

b. menjadi wadah belajar organisasi

c. menjadi wadah mengeluarkan

pendapat

d. memudahkan pelaksanaan tujuan yang

akan dicapai

4. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri

dari organisasi, adalah ....

a. mempunyai anggota

b. memiliki tujuan yang jelas

c. mempunyai identitas yang jelas

d. mempunyai dana dan gedung yang

besar

5. Pengurus organisasi yang bertugas

mengurus masalah administrasi adalah ....

a. bendahara

b. wakil ketua

c. sekretaris

d. ketua

Bendahara bertugas mengurus masalah ....

a. keanggotaan

b. administrasi

c. keuangan

d. kepengurusan

Salah satu manfaat masuk dalam organsiasi

sekolah adalah ....

Kebebasan Berorganisasi

a. memiliki banyak teman

b. lebih maju dalam bidang tertentu

c. lebih disenangi oleh guru

d. meningkatkan kreativitas

8. Sebelum dipilih, seorang calon pengurus

organisasi harus melakukan ....

a. provokasi

b. kampanye

c. diskusi

d. propaganda

9. Berikut ini yang bukan merupakan contoh

organisasi di lingkungan sekolah, adalah

....

a. karang taruna

b. koperasi sekolah

c. gugus depan pramuka

d. tim sepak bola sekolah

10.

Anggota organisasi OSIS terdiri dari para ....

a. siswa

b. guru

c. penjaga

d. kepala sekolah

11. Kelompok pramuka di tingkat SD merupakan

kelompok ....

a. siaga

b. penegak

c. pandega

d. penggalang

12. Organisasi di sekolah yang kegiatannya

dalam bidang kesehatan adalah ....

a. OSIS

b. PMR

c. UKS

d. pramuka

13. Kegiatan berikut yang tidak dilakukan oleh

koperasi sekolah adalah ....

a. menjual buku tulis

b. menjual seragam

c. menjulan beras dan sayuran

d. menjual makanan kecil dan permen

14. Kegiatan yang dilakukan di luar jam sekolah

biasa dinamakan kegiatan ....

a. kurikuler

b. latihan

c. intrakurikuler

d. ekstrakurikuler

15. Badan yang bertugas membantu

penyelenggaraan pemerintahan desa adalah

....

a. BPD

b. yayasan

c. dewan kelurahan

d. ketua RW

16. Sebagai salah satu organisasi masyarakat,

Posyandu memberikan pelayanan dalam

hal ....

a. pendidikan anak

b. kesehatan orang tua

c. penyediaan barang

d. kesehatan bayi dan balita

17. Kebebasan organisasi diatur dalam Pancasila

dan UUD 1945 Pasal ....

a. 28 A Ayat (3)

b. 28 E Ayat (3)

c. 29 E Ayat (3)

d. 29 A Ayat (3)

18. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat

aktif dalam organisasi adalah ....

a. belajar bekerja sama

b. belajar menang sendiri

c. berani tampil di depan umum

d. menumbuhkan rasa tanggung jawab

19. Pengurus organisasi yang ditunjuk langsung

oleh seluruh anggota disebut ....

a. interplasi

b. aklamasi

c. intrupsi

d. instruksi

20. Seorang calon pengurus organisasi

dinyatakan menang dalam pemilihan

pengurus apabila memperoleh suara

sebanyak ....

a. 50% dari jumlah suara yang sah

b. 50% + 1 dari jumlah suara

c. 50% + 1 dari jumlah suara yang sah

d. 50% dari jumlah suara semuanya

Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas V

21. Kebebasan berorganisasi kita lakukan

dengan cara yang baik agar ....

a. tidak merugikan orang lain

b. kebebasan ada batasnya

c. mengganggu orang lain

d. tidak ada tanggung jawab

22. Kebebasan yang disertai tanggung jawab

berarti ....

a. bebas bertanggung jawab

b. bebas tanpa aturan

c. kebebasan ada batasnya

d. tidak ada tanggung jawab

23. Kebebasan mengemukakan pendapat dalam

rapat adalah hak ....

a. pemimpin rapat

b. pemuka masyarakat

c. semua peserta rapat

d. kepala desa

24. Kita tidak boleh memaksakan kehendak

kepada orang lain, tetapi harus menerima

hasil keputusan ....

a. terbaik

b. terbanyak

c. pimpinan

d. musyawarah

25. Kebebasan yang kita miliki harus dapat

dipertanggungjawabkan secara moral

kepada ....

a. semua warga masyarakat

b. Tuhan Yang Maha Esa

c. golongannya sendiri

d. dirinya sendiri

26. Pemerintah menjamin bahwa tidak ada ...

dalam memeluk agama.

a. anjuran

b. kewajiban

c. paksaan

d. keuntungan

27. Kewajiban yang dimiliki oleh warga negara

hendaknya memerhatikan ....

a. hak

b. kewajiban

c. peraturan

d. hak dan kewajiban

28. Dalam organisasi sangat diperlukan ....

a. kekuatan

b. kekayaan

c. kebersamaan

d. keberuntungan

29. Ikatan Dokter Indonesia (IDI) termasuk

organisasi ....

a. masyarakat

b. profesi

c. keagamaan

d. dokter

30. Dalam berpartisipasi di sebuah organisasi

harus sesuai dengan ....

a. minat

b. bakat

c. kemauan

d. minat, bakat, dan kemauan

II. Isilah titik-titik di bawah ini den